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《天津市教科院学报》
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2005年3期
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中学生思维风格发展特点研究
中学生思维风格发展特点研究
(整期优先)网络出版时间:2005-03-13
作者:
林丰勋
文化科学
>教育学
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资料简介
中学生的思维风格结构具有独特性,对其发展特点进行研究,一方面可以丰富和发展心理自我调控理论,另一方面也为根据学生的思维风格差异进行教育教学提供实践依据.
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中学生的思维风格结构具有独特性,对其发展特点进行研究,一方面可以丰富和发展心理自我调控理论,另一方面也为根据学生的思维风格差异进行教育教学提供实践依据.
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