首页 > 《湖北开放职业学院学报》 > 2018年23期 > 言语行为理论在翻译教学中的应用研究

言语行为理论在翻译教学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要言语行为理论是语用学研究领域的重要理论,该理论以行为的视角对语言本身的使用展开探讨,并广泛应用于外语教学和研究。文章以言语行为理论的内涵为研究基点,从理解原文的内涵、引导学生理解英汉语义对比的重要性等三个方面详细探讨了言语行为理论在翻译教学中的应用策略。

DOI 2d3v103849/2016791

作者尹姣

机构地区不详

出处《湖北开放职业学院学报》 2018年23期

关键词言语行为理论翻译教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马娜娜. 言语行为理论的应用.中国文学,2013-12.
2李娜. 言语行为理论在英语教学中的应用.道路与铁道工程,2012-04.
3李燕. 言语行为理论的研究与应用.文化科学,2011-07.
4武飞龙. 言语行为理论视角下《西游记》中谚语翻译对比研究.职业技术教育学,2018-10.
5何琳. 间接言语行为理论在大学英语教学中的应用.教育学,2021-02.
6徐婷婷. 论言语行为理论在大学英语教学中的应用.教育学,2023-03.
7胡惠玲. 语境因素在言语行为理论中的作用.教育学,2012-01.
8钟福连. 言语行为理论视角下《飘》的言语反语研究.教育学,2014-03.
9李明. 言语行为理论中取效行为的探究.教育学,2011-02.
10姚红. 言语行为理论批判与反思.教育学,2023-12.

来源期刊

湖北开放职业学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

言语行为理论翻译教学教学策略

返回顶部