我国民办教育发展的制度非均衡分析

当前,我国民办教育发展处于一种制度非均衡状态,表现为制度供给不足和制度供给过剩,制约着民办教育的发展。鉴于此,政府需要通过消除延迟性和主动性制度供给过剩,以及＂增量改革＂和＂存量改革＂来增加制度供给,推动民办教育的持续健康发展。