首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《语文天地:初中版》
>
2011年9期
>
《羚羊木雕》课文导读
《羚羊木雕》课文导读
(整期优先)网络出版时间:2011-09-19
作者:
宫少红
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
《羚羊木雕》是张之路写的一篇关于怎样尊重孩子情感的记叙文,文章贴近于学生的生活,对学生的精神领域影响深广。
/
1
《羚羊木雕》是张之路写的一篇关于怎样尊重孩子情感的记叙文,文章贴近于学生的生活,对学生的精神领域影响深广。
同系列内容
《语文天地:初中版》2011年9期 - 《沁园春·雪》课文导读
2011-09-19
4134
《语文天地:初中版》2011年9期 - 《紫藤萝瀑布》的想象手法
2011-09-19
3662
《语文天地:初中版》2011年9期 - 《羚羊木雕》课文导读
2011-09-19
1747
《语文天地:初中版》2011年9期 - 如何帮助初中生理解文学中的情感
2011-09-19
1625
《语文天地:初中版》2011年9期 - 浅议中学生阅读能力的培养
2011-09-19
4011
查看全部
来源期刊
语文天地:初中版
2011年9期
相关推荐
《羚羊木雕》课文与原文的比较阅读
羚羊木雕
羚羊木雕(A)
羚羊木雕(B)
《羚羊木雕》教学设计
同分类资源
更多
[教育学]
优化问题情境创设,提高课堂教学质量
[教育学]
以文化立校 建和谐校园
[教育学]
借助社团活动促进学生的个性发展
[教育学]
浅谈高中学数学学习兴趣的培养研究
[教育学]
以“课程思政”为目标的《大学生心理健康教育》改革探析
相关关键词
《羚羊木雕》
课文导读
记叙文
张之路
学生
孩子
《羚羊木雕》课文导读
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部