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《羚羊木雕》课文与原文的比较阅读

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摘要【缘起】晨读课上一个女生提出了一个问题——（《羚羊木雕》一文）“万芳作为一个女孩子玩小刀，在操场边的树底下换裤子，根本就没有女孩子的样子，作者为什么要这样写呢？”老实说，这个问题笔者也解答不了。

DOI 7dmoe99yjn/870906

作者李明哲;张兴合

机构地区不详

出处《复印报刊资料：初中语文教与学》 2010年5期

关键词《羚羊木雕》比较阅读原文课文孩子晨读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3李立芹. 羚羊木雕（A）.教育学,2003-02.
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8李荣广. 巧借“眼泪”，深度阅读——《羚羊木雕》创新设计.教育学,2014-08.
9◆郭风伟. 从孩子身上找回遗失的珍珠——教《羚羊木雕》有感.教育学,2013-11.
10胡永林. 与原文对照深入理解课文主题.教育学,2012-08.

来源期刊

复印报刊资料：初中语文教与学

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