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临沧研学旅游与乡村振兴同频共振探究
临沧研学旅游与乡村振兴同频共振探究
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摘要
摘要:在新时代的浪潮中,旅游与教育的深度融合已成为推动区域发展的重要引擎。《临沧研学旅游与乡村振兴同频共振探究》这篇文章,将深入剖析临沧地区如何通过研学旅游这一创新模式,实现与乡村振兴战略的无缝对接,为其他地区提供借鉴。临沧,位于云南省西南部,拥有丰富的自然景观和深厚的文化底蕴,是理想的研学旅游目的地。文章将从政策引导、资源开发、社区参与和经济效益等多维度,揭示研学旅游在乡村振兴中的关键作用。
DOI
g4q0okg0nj/8206300
作者
俸会能
陈光钰
机构地区
临沧市第一中学677000
出处
《中国教工》
2024年2期
关键词
临沧研学旅游
乡村振兴
同频共振探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年2期
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