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新课程改革背景下小学书法教学模式的创新研究

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断深入，新课程改革背景下，全面提高素质教育水平成为共同追求的目标。传统的书法教育在这一过程中也受到了广泛的关注，其培养学生书写规范、提高审美能力与独特的文化传承意义逐渐得到认同。然而针对当前小学书法教育中存在的诸多问题，本研究旨在对新课程改革背景下小学书法教学模式的创新进行探讨，通过对现行书法教学模式的审视与改革，以期提出新的理念、策略与方法，以更贴近人文素质教育的角度推动小学书法教育的发展。

DOI 34gmk39134/8064631

作者马达

机构地区新疆库车市比西巴格乡中心小学邮政编码：842000

出处《中国教师》 2024年2期

关键词新课程改革小学书法教学模式创新研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）