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《中国教师》
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"互联网+教育"背景下中小学教师信息技术应用能力培训分析
"互联网+教育"背景下中小学教师信息技术应用能力培训分析
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摘要
摘要:"互联网+教育"背景下中小学教学方式发生了巨大变革,信息技术在教学中被广泛应用,对于中小学教师信息技术应用能力提出了较高的要求。中小学学校应重视对中小学教师信息技术应用能力的培训,全面提升教师信息技术应用能力,让学生可以在教学中主动运用信息技术,借助信息技术辅助开展教学,提高信息技术课堂教学效率,构建有效的学科教学课堂。
DOI
g4q0o0v3nj/7989100
作者
田秀锦
机构地区
湖南省龙山县教师进修学校 416800
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
“互联网+教育”
中小学
教师
信息技术
应用能力培训
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2024年1期
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