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新课标背景下学生历史学科核心素养培养策略
新课标背景下学生历史学科核心素养培养策略
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摘要
摘要:新课标把学科核心素养的提升放到了更高的层次,它是在提升了学科技巧之后的新的、更优质的教育目标,现如今已经变成了当前教育行业的主要议题,并且也引起了全世界教育领域的极大兴趣。对于初历史课程,需要适应社会的进步,将提升学生的历史学科核心素养作为主导,通过在课堂、老师和学生之间进行协同,逐步让他们掌握必需的历史学科核心素养。
DOI
54kgeg23dk/7934433
作者
窦兵兵
机构地区
甘肃省天水市张家川回族自治县阿阳中学
出处
《教学与研究》
2023年21期
关键词
历史学科
核心素养
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年21期
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