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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究

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摘要摘要：随着时代的发展，初中英语阅读教学质量提升备受关注，如何在其中渗透核心素养更加值得思考。本论文在探讨初中英语阅读课教学与学科核心素养培养的关系基础上，剖析了具体的培养路径，希望可以促进初中英语阅读课教学与学科核心素养培养之间的有机结合，提高学生的英语阅读能力和综合素质。

DOI pj0yk0g8dy/7706851

作者田彩萍陈丽

机构地区木兰县初级中学校 151900

出处《中国教师》 2023年13期

关键词初中英语阅读课教学学科核心素养教学策略评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1廖素娜. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.教育学,2021-01.
2崔金涛. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.文化科学,2019-08.
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中国教师

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