首页 > 《中小学教育》 > 2021年31期 > 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】：英语学科素养对初中学生掌握英语知识，深入对英语文章的探究等方面具有十分重要的作用和价值。在素质教育背景下，初中英语教师不但要对学生的英语基础加以强化，同时还要对学生的学习能力、实践能力以及思维能力等方面进行培养，展示出初中学生的能动性，进而提高英语教学效率。

DOI 54yq57rxj0/5744604

作者毕宏伟[1] 杨继有[2]

机构地区山东省荣成市俚岛镇中学 264317

出处《中小学教育》 2021年31期

关键词核心素养英语阅读初中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1廖素娜. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.教育学,2021-01.
2崔金涛. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.文化科学,2019-08.
3田彩萍,陈丽. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.教育学,2023-10.
4苑雪慧. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.教育学,2022-01.
5丁秋喜. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.教育学,2021-12.
6黄东芳. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.教育学,2022-01.
7王海红,李翠华. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.教育学,2021-12.
8刘丽娥. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究.教育学,2022-03.
9傅志娟. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养.教育学,2023-07.
10张开强. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养.教育学,2023-07.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

核心素养英语阅读初中

返回顶部