简介：摘要：随着时代的发展，初中英语阅读教学质量提升备受关注，如何在其中渗透核心素养更加值得思考。本论文在探讨初中英语阅读课教学与学科核心素养培养的关系基础上，剖析了具体的培养路径，希望可以促进初中英语阅读课教学与学科核心素养培养之间的有机结合，提高学生的英语阅读能力和综合素质。
简介：摘要：随着新课改不断推进，初中英语老师对阅读教学越来越关注，教师可以以学生为教学中心，将整体教学效果最大化呈现。对于此，本章通过以学生为中心的初中英语阅读有效教学进行探究，了解其教学价值，并结合实际情况，给出适当的有效教学措施，以便于提升初中学生阅读能力，同时也为其他相关理论研究人员提供一定的参考价值。
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究
以学生为中心的初中英语阅读有效教学探讨
