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智慧课堂下小学数学图形与几何教学策略研究

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摘要摘要：本文通过对智慧课堂下小学数学图形与几何教学策略的研究，旨在解决学生在该领域学习中遇到的问题。揭示了智慧课堂下小学数学图形与几何教学策略的意义和有效性。通过智能化的教学手段和技术工具，教师能够有针对性地解决学生的问题，提供个性化的辅导和指导。利用互联网和云计算技术提供的丰富教学资源，教师能够满足学生不同的学习需求和学习风格，帮助学生更好地理解和应用数学图形与几何知识。通过互动活动和即时反馈，学生能够在合作中共同构建知识，加深对图形与几何知识的理解和应用。

DOI zdlkoneqjl/7669788

作者李静静

机构地区蚌埠市龙星实验小学 233000

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词智慧课堂图形与几何教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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