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情境教学法在小学高年级语文教学中应用的研究

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摘要摘要：语文是一门基础学科。语文学习和积极的语言实践能够有效培养学生的语文核心素养。在开展课堂教学的过程中，教师要确保语文教学活动的针对性，创新课堂教学方法，让学生在课堂学习中获得丰富的学习体验。当前，情境教学法在小学语文教学中得到了广泛应用。在小学语文教学中实施情境教学法，可以使学生充分感受语文学习的乐趣，有效提高语文教学效率。

DOI 0dp78ryxd2/7581621

作者万旭青陈菲婷

机构地区广东省梅州市五华县安流镇第一小学

出处《时代教育》 2023年11期

关键词小学语文高年级情境教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）