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绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透

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摘要摘要：随着我国社会经济的发展，人们也越来越重视对环境的保护，在当前教育改革持续深入的背景下，高中化学实验教学应当重视教学方法和理念的更新，将绿色化学理念融入到具体的实验操作中。实验教学作为化学课程的重要组成部分，在化学教学中发挥着重要的作用，但是化学实验会产生大量的废弃物和污染物，对周围的环境造成破坏和污染，不符合当前可持续绿色发展理念。因此，本文针对高中化学实验教学中，如何渗透绿色化学理念进行分析，并提出相应策略，以期促进绿色化学实验的发展。

DOI 54y27m39j0/7483876

作者宋焕民

机构地区河北省唐山市河北省唐山市第一中学 063000

出处《中国教师》 2023年7期

关键词绿色化学理念高中化学实验教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）