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绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透

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摘要摘要：实验在高中化学教学中地位十分重要。为提高教学质量和效率同时帮助高中阶段学生更好学习、掌握化学知识，教师在进行化学教学时，实验是课堂中必不可少的一部分，也是激发学生学习兴趣重要途径之一。但教师要注意在这一过程中时刻渗透绿色化学理念，培养学生重视环保的意识。因此，本文认真探究了绿色化学理念在高中化学实验教学中渗透策略。

DOI pd5q3vwld7/5789071

作者刘明家

机构地区昆明市第一中学西山学校邮编：650000

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词高中化学实验教学绿色理念渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）