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高中思政课的议题式教育教学策略研究
高中思政课的议题式教育教学策略研究
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摘要
摘要:思想政治课以落实立德树人为根本任务,以培养社会主义核心价值观为目的,能够使学生明确政治方向、形成思想政治核心素养、强化社会理解能力与参与能力。而议题式教学作为一种新型教学方式,可借助议题增强教学活动的思辨性,使学生产生身临其境的感觉,并在参与过程中形成相应的能力与核心素养,所以高中思政课中议题式教育的实施具有较高研究价值。本文就高中思政课的议题式教育教学策略进行研究,以供参考。
DOI
zdlxqo5pdl/7466188
作者
杨明臣
机构地区
辽宁省大连市大连理工大学 116024
出处
《时代教育》
2023年9期
关键词
高中思政课
议题式教育
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年9期
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