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在小学体育教学中培养学生创造性思维

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摘要摘要：就目前来看,很多小学的体育课在具体开展中虽然都在积极摆脱传统教育模式的诸多束缚,不断优化教学内容与方案,也取得了一定成效。但还有一些体育教师在日常教学中,将学生体能发展、技能掌握视为重难点,未对学生创造性思维的发掘、培养做出充分考虑,制约了小学生综合素质的进一步发展。

DOI ojn1prvx4r/7006185

作者许贺军

机构地区内蒙古兴安盟突泉县教育教学研修中心，137500

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词小学体育创造性思维策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）