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探究小学体育教学中如何培养学生创造性思维

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摘要摘要：随着社会的发展和人们生活水平的提升，孩子的素质教育受到了广泛的关注和重视，且形势愈演愈烈。对于小学体育教学来说，作为学校和教师要从思想上引起足够的重视，而且要以此提升学生的创造力和想象力。因此，本文主要是对小学体育教学现状进行分析，并提出了体育教学中培养学生创造性思维的措施，以为后续的小学生体育教学提供些许借鉴。

DOI 5jolo590jv/6337284

作者张丽萍

机构地区新罗区西陂小洋小学福建省龙岩市 364200

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词小学体育创造性思维学生培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）