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浅谈学前特殊教育

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摘要摘要：世上是没有人人都公平的，于是有些生命来到这个世界就存在着缺憾。一直以来，那些有生理缺陷的孩子在上学时总遭受旁人的冷眼，导致他们极易产生自卑的心理，如果教师再不给予关注，他们很可能自我封闭，造成各种心理问题。用爱心关怀幼儿，让他们找回自信，充分体现自身价值，还要做好家园联系，让幼儿在良好的环境中愉悦地成长，引导孩子体验社会交往的快乐，提高他们在社会交往中的主动性和自制能力。

DOI kd25q5wrd6/6868786

作者黄李萍

机构地区苍南县钱库镇育苗幼儿园邮编:325804

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词家庭教育家园联系家访学前特殊教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）