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多媒体在职教数学教学中的实施路径

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摘要摘要：多媒体作为一项新兴技术，在现如今的数学教学过程中扮演着至关重要的作用。多媒体在已经被普遍应用与推广的大背景下，为教学手段方式方法的创新奠定了坚实的基础，为提升学生学习数学的积极性、主动性、创造性和提升教育教学质量铺平了道路。通过运用多媒体技术职教数学教学，能够彰显出丰富的现实意义，主要包括有利于直观形象演示数学知识、激发学生自主探究意识、深化实践操作演示功能。与此同时，为了进一步对实施路径进行优化，可以通过结合学生实际进行科学优化设计、促进传统教学与现代教学相融合、课件内容凸显信息技术实用价值等方式方法。

DOI wjvlopk647/6849274

作者石智慧

机构地区淄博市技师学院·山东省淄博市·255013

出处《时代教育》 2022年20期

关键词多媒体职教数学应用现状现实意义实施路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）