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论小学音乐课堂上的游戏教学

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摘要摘要：为了有效提高教学质量和效率，促进小学音乐教学发展，教师可通过引入音乐游戏的方式来改善音乐课堂教学，让学生在游戏中释放自己的天性，在课堂中保持高昂的情绪进行学习，从而提高课堂效率，帮助学生学习到更多音乐方面的知识，加深对音乐的认识。此外，将音乐游戏教学方式引入到小学音乐课堂中，并在课后让学生进行实践，能够锻炼学生自身能力，更愿意主动去思考问题。

DOI rdx621qkdl/6848373

作者李凤

机构地区新余市渝水第六小学江西新余 338000

出处《中国教师》 2022年20期

关键词小学音乐游戏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）