小学数学深度学习问题教学研究

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摘要 【摘要】主要从小学数学深度学习问题教学研究进行阐述说明。素质教育的全面发展对于当前小学数学教育也提出了新的要求,在开展数学教学的过程中应当注重对学生综合素养的培养。运用深度学习问题模式促进教学目标的高效的达成。在数学教学实践中有关深度学习策略的应用可以通过课堂的实操和研究课题问题来解决,提高对学生数学思考和问题解决能力的培养。
出处 《中小学教育》 2022年20期
出版日期 2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)