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《中国教师》
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2022年20期
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特殊教育教师能力研究
特殊教育教师能力研究
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摘要
摘要:在教育中最重要的一点就是公平化发展,这一点也是能够体现出国家教育的发展理念。在教育公平化发展过程中,在残疾儿童的群体内最重要的就是保证他们的受教育权,同时也受到了各地政府部门的很高度的关注。但是随着我国人口不断增加,残疾儿童的群体也逐渐变多,同时也暴露出很多问题,师资力量就是其中的一部分,除此之外还有许多问题逐渐被暴露出来。本篇文章就如何提高特殊教育教师的能力而展开研究。
DOI
n49r63q94y/6819735
作者
赵丽英
机构地区
辽宁省铁岭市特殊教育学校 112000
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
特殊教育
教师教学
能力
提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年20期
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