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浅谈小学数学如何进行有效教学

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摘要摘要：小学数学课堂担负着培养学生逻辑思维和推理能力的重要责任，小学数学课堂的有效教学直接影响到小学生的数学思维的发展，也间接影响到以后的进一步学习。小学数学的有效教学，在小学阶段显得尤为重要。本文笔者将结合多年一线教学实践，谈谈如何在小学数学课堂中进行有效教学。

DOI zdlmq98q4l/6806988

作者黄秒秒

机构地区安徽肥西经济开发区中心学校

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词小学数学有效教学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）