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小学语文“少教多学”高效阅读课堂构建策略

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DOI 2d3km2g8j9/6794591

作者薛智锋

机构地区陕西省延安市志丹县红都红军小学陕西志丹 717500

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词少教多学高效阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1孙平英. 浅谈小学语文“少教多学”高效阅读课堂的构建.教育学,2019-01.
2司珊珊. 再谈如何构建小学语文“少教多学”阅读课堂.教育学,2021-01.
3周丽丽. 少教多学,构建小学语文高效课堂.教育学,2018-12.
4黄怡. “少教多学”小学语文高效课堂的构建.教育学,2020-10.
5刘霞. 小学语文“少教多学”高效课堂的构建.教育学,2020-12.
6赖琴. 少教多学——浅议构建小学语文高效课堂.教育学,2023-01.
7丁逸菲. 小学语文“少教多学”高效课堂的构建探析.教育学,2021-04.
8陈宸. 小学语文“少教多学”高效课堂的构建探析.教育学,2021-05.
9叶淑贞. 小学语文“少教多学”高效课堂的构建初探.教育学,2021-08.
10陆云娟. 小学语文“少教多学”高效课堂的构建初探.教育学,2021-08.

来源期刊

中小学教育

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