高中地理课堂中问题式教学应用

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摘要 摘要:本文以问题式教学方法作为研究背景,对高中地理课堂教学过程问题式教学方法的应用要点进行研究。先是阐述问题式教学的内涵,而后详细的探讨了问题式教学方法的实践过程,希望论述能够给该领域的教学人员参考。
出处 《教育学文摘》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)