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试论德育教育与小学语文学科的相互渗透
试论德育教育与小学语文学科的相互渗透
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摘要
摘要:学生的学习生涯中,通过德育教育的稳步落实,使得他们拥有了更为明确的指向标,同时也能保证正确的人生观、价值观和世界观的塑造。小学语文属于基础教育体系中的关键组成部分,通过将德育教学合理渗透其中,能够更好地培养学生们的良好品行,借助于多元化的方式提升学生道德素质。在小学语文教学中,教师应关注学生们的实际情况,采取科学的方式渗透德育,使得学生们逐渐清楚自身的学习定位,激发不断前行的潜力以及动力。
DOI
pd5rmg6m47/6354171
作者
周大辉
机构地区
会东县第五小学,四川省凉山彝族自治州615200
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
德育教育
小学语文学科
相互渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年9期
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