试论德育教育与小学语文学科的相互渗透

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学阶段是学生接受教育的基础,在小学教育中整合德育教育对提升小学生的综合素质具有一定的促进作用。但是,小学生心智尚不成熟,在小学语文教育中渗透德育,教师必须采取循循善诱的手段。基于此,文章通过对小学语文渗透德育教育的重要作用进行分析,对渗透过程中的问题进行研究,制定有效的措施,为同行教育者提供德育教学参考。
出处 《中国教师》 2021年18期
出版日期 2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献