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浅析高中化学学科核心素养的培养

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摘要　　【摘要】随着我国学生发展核心素养的提出，落实到具体学科之中成为了学科的指引方向，更成为了有效教学课堂构建的理论指导。它不仅能够成为高中化学教学课堂变革的有力支撑，也能够为化学教师的教学活动开展提供更多的思路。所以新时期下教师必须以化学学科核心素养为方向来实施化学教学工作，以构建高效化学教学课堂。因此，现在高中化学教师不仅需要完成知识传授的教学目标，还需主动培养高中生化学学科的核心素养。

DOI zdln1r2qjl/6323340

作者邹永忠

机构地区四川省绵阳中学实验学校621000四川省

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词　　高中化学核心素养教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）