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高中化学学科核心素养的培养途径

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摘要摘要：化学学科核心素养是价值观念、必备品格和关键能力等的集合体现，是教育理念、目标和实践之间的连接桥梁。培养学生化学科学核心素养，可以帮助学生深度学习化学学科知识，提高解决和探究问题的能力，使其形成科学创新意识，从而助力提升学生综合学习能力。本文立足高中化学课堂教学，对如何培养学生学科核心素养展开了教学研究与分析。

DOI 5jogwe06dv/5828260

作者林家胜

机构地区福建省尤溪第一中学，福建省三明市，365100

出处《中国教工》 2022年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）