初中道德与法治教学落实立德树人的教学策略

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摘要 摘要:道德与法治是初中阶段的重点学科,也是实现“立德树人”教学理念的一门主要学科。现代教育对于初中学生的要求不仅仅是成绩优异,而是要求学生能够具备高尚的道德素质和良好的心理素质,使得学生能够更好地适应这个竞争激烈的社会。为了提升学生的综合素质,促使其成为一个全面发展型人才,我认为应该将“立德树人”的教育理念运用在道德与法治的教学中。基于此,本文将在立德树人的教育理念下,对如何开展和实施道德与法治的教学策略进行分析和研究,希望能为广大同仁提供借鉴和参考!
出处 《中小学教育》 2022年8期
出版日期 2022年07月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)