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如何在小学科学实践活动中培养学生创新能力

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摘要摘要:科学研究和发明是世界发展和进步的动力，面对新世纪的不断发展，这个社会需要更多的创新人才，因此小学科学课的质量和方式尤为重要，如今小学生的科学课堂不同于科学家的科学课堂，由于小学生他们都有着天真独特的想法和反复无常的思想，因此小学科学课是培养学生探究精神和实践技能的最佳教学手段，因此本文基于如何在小学科学实践活动中培养创新能力做了一个简要的阐述，希望能够对广大小学科学教师有所帮助。

DOI 6jrk85gp45/6213863

作者郭子恒

机构地区河北省保定市定兴县小朱庄镇大朱庄小学河北省保定市 072650

出处《中国教师》 2022年7期

关键词小学科学实践活动培养学生创新能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）