幼儿园混龄区域活动中材料的投放研究

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摘要 摘要:所谓的区域活动材料,即指将多种不同的材料放置在幼儿园班级中的特定区域。材料有不同的材质、特点与难易程度。然而,总体而言,大部分材料都比较适合不同年龄段的幼儿。活动材料会对混龄幼儿自主游戏活动的开展产生重要的影响,因此,为了提高区域活动的有效性,培养幼儿的能力,幼儿教师要合理地选择并且投放区域活动材料,充分地发挥材料的应用价值,从而提高游戏的整体效果。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对幼儿园混龄区域活动中材料的投放研究提出了一些建议,仅供参考。
出处 《教育学文摘》 2020年24期
出版日期 2020年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)