大学英语课程思政教学模式构建路径研究

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摘要 摘要:在大学阶段教学过程中,英语教学是必修课程,有着覆盖范围广、课时量大、学习时间较长的特点,将大学英语教学用于开展思想政治教学具有较大优势。英语教师要不断探究其内涵,在英语教学过程中积极运用思政教学元素,实现大学英语课程思政教育目标。本文在此基础上研究了大学英语思想政治教学模式的构建路径,仅供参考。
作者 刘琼
出处 《中国教工》 2021年19期
出版日期 2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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