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《上海师范大学学报:基础教育版》
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2007年3期
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让数学课堂焕发生命的活力
让数学课堂焕发生命的活力
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摘要
如何使自己的课堂教学充满轻松、愉悦的氛围,同时又能实现课堂教学效益的最优化,用尽可能少的时间使学生获得最大的进步和发展,这就需要教师对现今的课堂教学结构和教学方式进行深入的思考和探索,在课堂教学中勇于实践和改革,全力打造自己的特色课堂教学方式,把学生从被动的、束缚的学习中解放出来,真正地成为学习的主人,让数学课堂也时刻焕发生命的活力。
DOI
ojnlyepgdr/547261
作者
金向军
机构地区
不详
出处
《上海师范大学学报:基础教育版》
2007年3期
关键词
数学
课堂
生命的活力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
上海师范大学学报:基础教育版
2007年3期
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