微探高中音乐特长生的声乐教学

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摘要 摘 要:声乐教学与其他课程相比更加具有学习的针对性也更加具有实用性和实践性。随着鼓励学生全面发展政策的普及,越来越多的高中学生选择成为艺术类特长生,在培养兴趣之余实现自己的大学梦想。对于高中声乐特长生来说,最重要的就是在短时间内提高自己的声乐水平顺利进入理想大学。这就要求教师在声乐教学中能够对症下药,帮助学生走好声乐之路。
出处 《中小学教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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