摘要
摘要：中职生在接触认识社会之前都是从思政教育的学习开始的，中职院校的思政课主要引导学生树立正确的思想道德观念，培养严谨的治学态度，从而让学生有效的解决在学习和工作中遇到的各种问题。“工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。随着现代社会的高速发展，我们应该把这种“工匠精神”贯穿在新时代思政教育教学当中。那么，为了适应社会的发展，当前中职院校培养学生的“工匠精神”至关重要，而思政教育课作为宣扬“工匠精神”的有效媒介，我们更应该把这个教育渠道充分利用好。本文将对“工匠精神”如何高效巧妙的融入中职思政课教学进行探讨和研究，以供参考。
出版日期
2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
