首页 > 《教学与研究》 > 2020年33期 > 浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习

浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在高中阶段，教师结合素质教育理念的相关内容，对数学教学工作部署中的各项细节内容进行优化，对探究性的学习模式进行应用，既可以提升学生的数学核心素养，也可以通过相关问题的深度剖析，重点了解当前工作开展中的各项问题。所以，在高中数学教学中注重探究性学习模式的应用，对工作方法进行创新已经成为当前工作部署的重中之重，对此，教师还要提起充分的重视。

DOI lj1080wg4v/5110244

作者张联芳

机构地区河南平顶山市宝丰县第二高级中学467400

出处《教学与研究》 2020年33期

关键词高中数学教学开展探究性学习教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中数学教学开展探究性学习教学策略

返回顶部