信息技术环境下的初中物理实验教学

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摘要 【摘要】随着时代的进步,信息技术被广泛的应用。除此外,教育体制现代化也不断发展,网络信息技术在教学中的应用模式被越来越多的学校采用。物理是比较复杂的一门学科,初中物理可以说是学生学习物理的基础。物理实验能够提高学生的应用能力。因此,初中物理老师应该充分利用信息技术,增强学生对物理学习的兴趣,然后采取创新的教学方法对学生进行物理实验教学。本文分析了信息技术环境下的初中物理实验教学。
出处 《中小学教育》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)