首页 > 《教学与研究》 > 2018年8期 > 信息技术环境下初中物理实验教学研究

信息技术环境下初中物理实验教学研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在信息技术的快速发展下，我国的综合实力也在不断提升，对教育也提出了全新的要求。在初中物理实验中运用信息技术，不仅可以促进初中物理教学的开展，同时也可以培养学生的实验探究能力，激发学生的学习积极性，提高教育的质量。

DOI pj07w9v0dy/2753651

作者罗劲

机构地区罗劲（福建省漳州市华安县第一中学福建华安363800）

出处《教学与研究》 2018年8期

关键词信息技术初中物理实验教学积极作用

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1鲁林昊. 信息技术环境下的初中物理实验教学.教育学,2021-01.
2王辉泰. 信息技术环境下初中物理实验教学优化探讨.教育学,2020-08.
3王晓伟. 探究信息技术环境下初中物理实验教学开展模式.教育学,2022-11.
4刘红艳. 浅谈信息技术下初中物理实验教学.教育学,2021-01.
5刘国宏. 信息技术环境下优化初中物理实验教学的实践探析.教育学,2021-09.
6肖晨立. 信息技术环境下初中物理实验教学的优化路径探索.教育学,2021-10.
7周宏章. 初中物理实验教学研究.人力资源管理,2019-04.
8陈志刚. 初中物理实验教学研究.教育技术学,2011-12.
9覃浪戈. 信息技术环境下初中物理实验探究教学模式研究.教育学,2021-07.
10甘继龙妥贵东. 信息技术环境下初中物理实验探究教学模式研究.教育学,2018-10.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

信息技术初中物理实验教学积极作用

返回顶部