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创新教学手段，打造快乐的初中音乐课堂

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摘要摘要：在万众创新的大背景下，无论是生活还是教育，都应该赶超创新的潮流，紧跟新时代的脚步，不断进行创新。打造快乐的初中音乐课堂，能够转变初中音乐的教学模式，增强了更多的互动性、娱乐性，让音乐课成为带给学生们快乐喜悦的课堂。在具体实践的过程中，教师要不断创新教学理念，为课堂注入更多的活力，让学生们更好地感受到音乐的魅力。

DOI 7dme3z7v4n/4940206

作者次仁顿珠

机构地区西藏山南市浪卡子县中学

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词初中音乐创新教学快乐课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）