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特殊学生的特殊教育策略

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摘要摘要：教育的根本任务是立德树人，特殊学生的德育工作需要特殊的教育策略。特殊学生在初中阶段也是处于思想逐渐成熟的时期，因此，特殊学校德育工作者应当特别重视对特殊学生德育层面的教育，对现有德育方式进行创新，有效引导学生，使他们思想更加健全，形成全面且正确的价值观。

DOI n49p9x6xjy/4858883

作者杨岳

机构地区汨罗市特殊教育学校 414400

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词特殊学生道德教育初中教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）