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初中语文教学中阅读思维能力培养研究

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摘要摘要：阅读是初中语文教学中的十分重要的部分，初中语文教师在教学中需要培养学生们的思维能力，激发学生的学习兴趣，从而提升学生们的综合素养。语文是母语教育的主要阵地，阅读不仅利于学生们好词好句的积累，而且十分有助于陶冶学生的情操，当学生们的思维能力得到极大的提升之后，会带动自身各项能力得到提升，为以后的综合发展能够打下良好的基础。本文将重点针对初中语文教学中阅读思维能力的培养展开探究。

DOI 3j7p8v8gj1/4807005

作者邓淑芳

机构地区四川外语学院重庆第二外国语学校重庆南岸 400065

出处《中小学教育》 2020年13期

关键词初中语文阅读思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）