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2020年11期
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趣味教学法在小学数学低段 教学中的应用
趣味教学法在小学数学低段 教学中的应用
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摘要
摘要 ：随着素质教育理念在学校各学科教学中的不断深入，社会公众对于小学数学的教学提出了越来越高的要求，因此，教师也致力于寻找新途径和新手段提升学生数学学校效果，其中 最有利提升学生数学这一学科学习效果的策略就是将小学数学知识和理论趣味化。
DOI
ojne38vxjr/4789737
作者
谢妙秀
机构地区
广东江门市蓬江区丰乐小学 529000
出处
《教学与研究》
2020年11期
关键词
趣味教学法
小学数学
低段教学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
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