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趣味教学法在小学低段数学教学中的应用

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摘要小学低段教学是学生学习数学基础知识的重内容，也是培养学生学习兴趣的关键时期。趣味教学法是调动学生学习积极性，激发学生学习热情的科学方法，也是提升学生学习效率的重途径。本文重点探析了趣味教学法在小学低段数学教学重点应用，旨在提出有关的建议。

DOI 6jrnnpxp45/1741439

作者龚建容

机构地区不详

出处《南北桥》 2017年9期

关键词小学教学小学低段数学趣味教学

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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