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初中语文作文教学现状与提高策略

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摘要摘要：作文是学生进行信息交流和情感表达的重要方式，也是学生将所学语文知识进行灵活运用的重要途径。纵观当前初中语文作文，能够发现作文教学过程中还存在着一系列问题，同时作文也是学生的老大难问题，针对当前初中语文作文教学现状进行分析，并且提出有效的策略能够有效提高作文教学的质量，使学生能够提高写作兴趣，在作文的过程中表达真情实感。

DOI 0dp3zv1wj2/4757369

作者陈世谊

机构地区广东省陆丰市甲东镇钟山中学 516536

出处《中国教师》 2020年7期

关键词初中语文作文教学现状提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）