初中语文作文教学现状与提高策略

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摘要 摘要:长期以来,作文教学一直都是初中语文教学中的重难点。并且随着近几年来我国教育事业的发展,新课标也对初中语文作文教学提出了更为严格和明确的教学要求,教学重点也不再仅局限在学生写作成绩提高上,而是更加关注初中生语文核心素养的养成以及语文综合能力的培养,这对初中语文写作教学来说不仅是一次教学发展的挑战,更是一次重要的教学改革机会。因此,在新时期下所开展的初中语文教学,提高初中作文教学效果,强化学生整体的写作水平尤为重要。为此,本文将从分析目前初中语文作文教学现状出发,对改进初中语文作文教学问题,提高作文教学有效性的方法提出了几点建议和思考,以期能够在推动初中语文教学改革上有所助益。
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出版日期 2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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