小学语文阅读教学中的文本细读

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摘要 摘要: 在小学语文教学中,文本细读能够深化学生情感体验,对于培养学生阅读能力也具有重要作用。本文重点针对小学语文阅读教学中的文本细读展开分析。
出处 《教育学文摘》 2019年13期
出版日期 2019年12月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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