浅析小学语文阅读教学之文本细读

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要小学是培养学生阅读兴趣和阅读能力的重要时期。新课程改革对小学语文阅读教学中的文本阅读提出了新的要求。但就目前的教学情况而言,许多教师的教学重点突出,也比较重视学生阅读分析能力的培养,但是效果不好,教师应该进一步探讨这一点,充分发挥其在阅读课文中的优势。
作者 袁春
出处 《知识-力量》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)